《纳兰性德浣溪沙写作时间》
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1、已方昏昏,而欲人之相从受学而昭昭,岂非一极不正当之教师耶。
2、当我对一个制度不满时,我有两条路:或者离开这个国家,或者循合法的途径去改变这个制度。但是我没有权利以反抗的方式去破坏它。
3、禀赋最优良的,精力最旺盛的,最可能有所成就的人,如果经过教育学会了他们应当怎样做人的话,就能成为最优良、最有用的人,因为他们能够做出极多、极大的业绩来;但如果没有受过教育而不学无术的话,那他们就会成为最不好、最有害的人,因为由于不知应该选择做什么,就往往会插手于一些罪恶的事情,而且由于狂傲激烈,禀性倔强,难受约束,就会做出很多很大的坏事来。
4、没有什么比健康更快乐的了,虽然他们在生病之前并不曾觉得那是最大的快乐。
5、德行就是知识或美德,即知识愚昧是罪恶之源。
6、知足是天赋的财富,奢侈是人为的贫穷。
7、我们中许多人都是幼稚的,其中有些人比别人更幼稚些,但是如果一个人知道了他是幼稚的,那么这种自知之明就会成为一种冲淡的因素。
8、法律是一切人类智慧聪明的结晶,包括一切社会思想和道德。
9、想左右天下的人,须先能左右自己。
10、问题是接生婆,它能帮助新思想的诞生。
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