《怎么教数学》
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1、创意给人生命和生趣。
2、那些没事干的所谓“统治阶级”，长久没有战争就活不下去;要没有战争，他们就觉得无聊，闲散得不耐烦，使得他们生气。他们不知道为什么要生在世上，只得拼命地互相咬嚼，不给对方留余地地恶口相加。
3、治世不一道，便国不必法古。治理国家不一定用同一种方式，只要对国家有利就不一定非要效法古代。
4、民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。
5、人们认为，我的艺术成就是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费如此大量的时间和心血。没有一位著名大师的作品我没有再三地研究过。
6、没有谁对作曲的研究，下过像我这样的功夫。
7、有钱是成年人维持自身尊严的诸多途径中，比较简单易行的一个。
8、商鞅（约公元前395年－公元前338年），战国时期政治家、改革家、思想家，法家代表人物，商鞅通过变法使秦国成为富裕强大的国家，史称＂商鞅变法＂。
9、好广告不只在传达讯息，它能以信心和希望，穿透大众心灵。
10、吾不能变心而从俗兮，固将愁苦而终穷。——屈原《九章·涉江》
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