《小学初中古诗大全》
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1、世界历史即是世界审判”揭示了其历史观兼有神义论和人义论的双重品格 。
2、只有当两个人将自己完全交给对方，而不是仅仅将自己性能力的使用交给对方时，性行为才不是对象化的。只有当伴侣双方互相分享他们“无论好坏以及各方面的人、身体和灵魂”时，他们的性行为才能导致“一种人与人的联合”。
3、世上不是缺少美,而是缺少发现美。人物资料
4、经验虽然告诉我们某物是如此这般的状况，但并不告诉我们它不能是另外的状况。
5、一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现，这也很接近于虚骄。
6、谁只有按照别人的选择才能幸福，他是理应感到不幸的。因为，他怎么能担保他的强有力邻人在对于选择的判断将会与他自己的判断相一致呢?
7、逻辑学是研究纯粹理念的科学。
8、运伟大之思者，必行伟大之迷途。
9、遇到缺德事不立即感到厌恶，遇到美事不立即感到喜悦，谁就没有道德感，这样的人就没有良心。谁做了缺德事而只害怕被判刑，不由于自己行为不轨，而责备自己，而是由于想到痛苦的后果才胆战心惊，这种人也没有良心，而只有良心的表面罢了。但是，谁能够意识到行为本身的缺德程度，而不考虑后果如何，却是有良心的。
10、发怒，是用别人的错误来惩罚自己。
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