《儿童急学追黄蝶全诗》
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1、将当今教育体制种种表面文章与严格措施删繁就简,不过四句话:将小孩当大人管,将大人当小孩管;简单的事情复杂化,复杂的事情简单化。
2、了解自己,是管理他人的先决条件。自知之明,是管理者应有的修养之一。管理人员应该具有开阔的胸襟和广泛的安全感,深深了解自己比一般人更能忍受挫折,才会更理智、更客观地处理问题。
3、我们玩弄艺术的动机,小半或是出于灵感或热情吧,大半则恐怕是积习使然。人物资料
4、满脑子只有钱的人,一辈子赚不到钱。
5、我嚷嚷半天,临到离开,发现我全错了:哪有教育问题啊,都是权力问题。
6、中国主管,喜欢用不接受干部的建议,来试试看他到底有几分把握。一反对他就放弃,证明他对自己的建议根本没有把握。再反对也没有用,表示这个人很难商量,不容易配合,人和方面一定不好。主管反对到合理的地步,干部也坚持到合理的地步,正是“中庸之道”,叫做合理化管理。
7、很多事情,原先觉得不可能的,后来都成为了可能。
8、我也曾一路无知而愚蠢,只是贫穷时代的愚蠢无可羞,也无可张扬。现在我可能聪明一点了,只因逐步摆脱了愚蠢,并愿继续摆脱:不必同外国比较,我所比较的对象,是我自己。
9、说话不是说完、说全、说对、说准,只要对方采取行动就OK。
10、我一再告诉大家,人,千万不要骗自己。连自己都骗的人,那是很可悲的。骗没骗自己,只有你自己知道。我们常说,你问问你自己,怎么样怎么样。问自己就是问问你的心,叫做扪心自问。孔子常的一句话,你心安吗?心安了,自性就出来了。找到自性,你就找到答案了。
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