《古代 描写洛河诗文》
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1、日本的教科书不写南京大屠杀，咱们的教科书不写的东西多了去了。而且日本被篡改的教科书在日本的采用率不到百分之0.1，而我们的教科书人人都得采用。考完试这本书赶紧烧了，要不搁你家一天都脏你屋子。新华社的稿件全世界都不予采纳，只有两个国家，伊朗和北朝鲜。我们和地球村的几个无赖关系特好。
2、20年的韵事使女人变成一片废墟，20年的婚姻使女人变成一座公共建筑。
3、我不想谋生;我想生活。
4、人们越长越老，但绝不会越变越好。
5、现在的学生只有俩件事让他们生气：一是游戏没过关。二是失恋了。“考二十多分我不生气，那不还有考十几分吗?”对这样的学生，老师有什么招?
6、我记得去泰国，第一次去曼谷，感觉就像北京的九零年的水平。第二次去感觉像北京88年的水平，怎么还这么破啊?我问导游：“你们怎么不修个立交桥啊?你们这车堵得那么厉害。”城区时速三公里，还没有自行车快呢。怎么不修个立交桥啊?第一次去九七年嘛，立交桥那水泥墩子在那立着，07年去还在那立着，七年了不带变的。那导游说了一句话，给我乐喷了：“大哥，这里不是共产党，人家的房子不能说拆就拆。”土地私有，你说拆就拆走，凭什么啊。私有财产神圣不可侵犯。咱们这，“少来劲，走”，普天之下莫非王土，小样儿，你来什么劲啊。
7、赫鲁晓夫否斯大林。问题在于斯大林确实是人民公敌，独裁者，刽子手，暴君。问题是他干的这些坏事儿是以苏联的名义干的，是以苏共的名义干的，而不是以他个人的名义干的。所以你把斯大林否了，就等于把苏联否了，把苏共否了。所以为什么天安门的毛泽东的停尸房不能拆，道理是一样的。戈尔巴乔夫也是，你这么一否。人民都知道了，哦原来苏共这么坏，原来苏联这么坏，那它还有什么必要存在，让他完蛋吧。
8、文革结束了，但是留给中国人的影响很深很深，有一次我上班快迟到了，打车，那会儿的出租车还都是“面的”呢。然后司机问我去哪，我说去学校。司机十分惊讶的看着我，然后问：“你是学生吗?”我说不，我是老师。司机就很鄙视地说了一句：“大小伙子干点儿什么不行啊!”等我和台湾的朋友聊天时，他们问我什么职业，我说我是教师，那帮人立刻对我肃然起敬啊，然后问教什么的，我说我是教历史的。他们很佩服我“哇!这么年轻就是国史的老师。‘他们那对老师很尊敬，那会儿台湾老师身上都带个红色的校牌，上公交车都有人给让座。我说我们那不是国史，我们教的是党史。
9、历史是不能改变的，但是我们假设一下。假如现在仍然是中华民国，有一点肯定的就是中国会是美国在亚洲最亲密的盟邦，而且我们会是亚洲第一强国。因为美国原来想扶持中国，压制日本。二战结束后，中华民国之所以能成为联合国五常，是美国在背后挺我们来着，谁知道后来中国大陆山河变色，美国人就后悔了，对新中国敌视。历史的车轮无情地把我们推向了苏联。
10、日本的教科书不写南京大屠杀，咱们的教科书不写的东西多了去了。而且日本被篡改的教科书在日本的采用率不到百分之0.1，而我们的教科书人人都得采用。考完试这本书赶紧烧了，要不搁你家一天都脏你屋子。新华社的稿件全世界都不予采纳，只有两个国家，伊朗和北朝鲜。我们和地球村的几个无赖关系特好。
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