《教学设计评价怎么写》
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1、流年，逝水芳华，流年易幻化。江南别她，终是无话。那时许她朱砂，别后却做她嫁。
2、走着走着，就散了，回忆都淡了;看着看着，就累了，星光也暗了;听着听着，就醒了，开始埋怨了;回头发现，你不见了，突然我乱了。
3、那纷纷扬扬的洁白，悄悄把风景都看透，在心的契合里，即使飘零，也是一地诺言。
4、走着走着，就散了，回忆都淡了;看着看着，就累了，星光也暗了;听着听着，就醒了，开始埋怨了;回头发现，你不见了，突然我乱了。
5、策马迎风，看人生起伏。啸歌书景，笑天地荒老。以梦为马，驰骋流年。
6、当我和岁月一起，逐渐老去。光阴经了岁月的蜕变，便散了，淡了，可是关于流年的时光，却依然刻骨铭心。
7、感情常常就是这样，哪怕只是刹那的相遇相知，瞬间的心暖心动，也值得人用一生去回忆和追逐，用一世去保护和守候。
8、流年似水，太过匆匆，一些故事来不及真正开始，就被写成了昨天;一些人还没有好好相爱，就成了过客。
9、流年，逝水芳华，流年易幻化。江南别她，终是无话。那时许她朱砂，别后却做她嫁。
10、不是每个人，在蓦然回首时都有机会看见灯火阑珊处等候的那个人。于是，只能在回忆里众里寻她千百度。
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