《教学效果分析怎么写》
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1、要求所有的人,都和你持相同意见,是不可能的,就是因为意见分歧,才会有「赛马会」的产生。
2、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。
3、任何一个人的身上都可能拥有你所欣赏的人格特质。
4、若人生恍如一梦,我们该做个好梦,不该遗憾地梦着或醒着。
5、大多数人都想改造世界,却罕有人想改造自己。
6、生命中最大的奖励并不是来自财富的累积,而是来自帮助他人所获得的快乐。
7、54. 当我们知道这心正倾向于快乐或不快乐时,我们便拉它回来,不让它倾斜过去。我们拥有这类的觉醒,我们坚守这一条路,这唯一的法。我们坚守觉醒,不让心去追随它的喜好。
8、佛不但只是人类的一员,而且他也从不自称曾受任何神灵或外力的感应。
9、56. 别认为只是闭着眼睛坐着就是修行;持续不断地修行,是在行住坐卧的当儿,就拥有修行的态度。
10、58. 如果我们不被感觉愚弄,我们便不被世间愚弄。
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