《教学评语怎么写》
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1、两片薄嘴唇,特别富于表情,似乎随时准备张开,说出抑扬顿挫的话来。
2、6.他踮着脚从几层人的后面,把脖子拉长得像一只鹅。
3、她扎着两只羊角辫,蹦蹦跳跳走过来,辫子也高兴地一摇一摆。
4、他灰白的嘴唇,全无血色,像两片柳叶那样微微地颤动着,好像急得有话说不出的样子。
5、她扎着两只羊角辫,蹦蹦跳跳走过来,辫子也高兴地一摇一摆。
6、黄老师年纪不大,20来岁,是我们的班主任,背地里我和室友都直呼其名——黄捷。在我的印象中,那些思维缜密的理科怪才不是都应该架着大镜框,头发微微蓬乱,不拘小节。而我们的黄捷虽然也架着眼镜,但绝不是我想象中的那种大镜框,虽不十分讲究穿着,给人的感觉却是一丝不苟。相处了一个星期,我脑海里刻下了黄捷的几张脸谱。
7、那孩子笑时露出了一排短小的缺了“两扇门”的牙齿。
8、1.只见那个人脸皮雪白,以致脖子上的血脉清清楚楚地现出来,像根根的青绳子
9、秀美的嘴唇微微张着,嘴角略向下出,流露出优虑的神情。
10、这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙 地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。
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