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描写老师工作

《描写老师工作》

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描写老师工作

1、社会正如在竞技场中的罗马少年,对于倒下去的剑客毫不怜恤。

2、外在的事物与遭遇往往是我们不能掌控的。

3、83. 念念无相,念念无为,即是佛。

4、15. 坚持来自于信念,智慧来自于正念。

5、被坑的人生是灰暗的,于是我们决定将这些境遇统统抛诸脑后。

6、70. 正念与觉知是唯一能使我们明了内心的方法。没有正念,就听不到内心的良知;没有正念,就守不住我们的根门。

7、尽管太空旅行吸引人,但更未为人所知及更需要探测与冒险的地域,再无过于人心与个性了。

8、29. 正念就如车子的煞车一般,没有正念的生活是非常危险的。

9、23. 健全的人格是你最大的资产,它会使你具备解除生命中危机的力量。

10、「失去」的本身,并不真的那么可惜。可惜的是,「拥有」的时候,没有认真对待。



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