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校园的环境描写

《校园的环境描写》

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校园的环境描写

1、正知:即了知,也就是在我们想事情的当下完全地了知它。

2、担当老大,能够领导群伦,固然很好;做个老二,配合成就他人,也很伟大。

3、忙,才能培养自己的因缘;

4、不说是非是厚道,不辩己非是高见;

5、所谓的人类是指那些有在试着调伏自心的人,他们心灵质地较为好,比凡夫更有智慧,他们发展出高尚的心灵,因此提升至人类的层次。

6、当内心生起苦恼时,我们不会抓到苦恼;当内心追求快乐时,我们会知道这不是正思惟,知道今天的快乐是明天的苦恼。

7、扬人善事是报恩,隐人过恶是修德。

8、要让我们的心达到这种本来的寂静安祥是不能靠其他任何人帮忙的。

9、生活中快乐的感觉和快乐的境遇,是无常的、不永恒的、迟早要改变的。它改变的时候,就产生了痛苦、苦恼、不乐;这种变迁都包括在变易的苦中。

10、当我们依我们的职责尽心工作,我们就是诚正修学的人,而且是尊重规定和尊重自己的人。



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