《外貌语言动作心理描写》
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1、春天的校园，富有生机;夏天的校园，充满活力;秋天的校园，挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣!
2、《塞下曲》
3、昙花开了!在海带状的绿叶上，一枝娇嫩的花蕾正在微微颤动。那白玉般的花苞，渐渐地裂了开来;雪白的花瓣从花托中间轻轻地探了出来，一片、两片、三片，美丽的昙花，以惊人的速度奇迹般地怒放了，悄悄散发着清香。
4、秋天早晨的校园，一切都很寂静。花儿都凋谢了：有些花儿低垂着花苞，有些花儿已经被无情的风吹的随意飘落，还有些花儿依然挺立着花杆。
5、冬天到了，花儿谢了，小草枯了，花儿的根埋在土里等着明年的春天再开放，小草则等待明年的春天再打扮我们美丽的校园。
6、四面楚歌：比喻陷入四面受敌，处于孤立无援的窘迫境地。
7、
8、《问刘十九》
9、手中败将：在战争中被自己打败或在竞赛中输给自己的人。描写大自然景色的诗句
10、绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽;颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。
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